Técnicas de estudio: el subrayado

El subrayado es un paso muy importante para facilitar la realización de resúmenes y esquemas.

Antes de subrayar debemos asegurarnos de conocer el significado de todas las palabras presentes en el texto. 

Para que los consejos que vienen después sean más efectivos, vamos a probar a subrayar el texto que viene a continuación:

1. Qué es el diálogo.

El diálogo es una conversación entre dos o más personas, llamadas interlocutores, mediante la cual se intercambia información y se comunican pensamientos, sentimientos o deseos.

No es lo mismo mantener un diálogo oralmente –hablando- que reproducirlo mediante la escritura. Ya sabes que hay grandes diferencias entre el lenguaje oral y escrito.

2. El diálogo oral

En un diálogo oral las personas que hablan actúan alternativamente como emisores o receptores. Al ser oral, la palabra tiene la ayuda de los gestos, de la entonación, la voz y de la actitud. Esto hace que sea muy expresivo. Además, también es espontáneo, y se caracteriza por la utilización de frases cortas y simples. Con frecuencia se suprimen las palabras y se cometen incorrecciones.

3. El diálogo escrito

El diálogo se reproduce por escrito muy frecuentemente. Se utiliza tanto en el género narrativo, como en el cuento y la novela, con el fin de dar más vivacidad y más autenticidad al relato. Es la forma específica de escribir del teatro y puede ser de dos clases:

. Estilo directo: el autor reproduce exactamente las palabras de los personajes que hablan. Éstas van precedidas por un guión.

.Estilo indirecto: el autor reproduce la conversación entre las personas, pero no textualmente.

Una vez que has subrayado el texto anterior, vamos a exponer algunos consejos que podemos tener en cuenta a la hora de  subrayar  un texto:

1. Lee el texto una vez sin subrayarlo, prestando atención a lo que lees. Una primera lectura sin subrayar es fundamental, porque es la que nos enseñará a distinguir entre lo principal y lo secundario.

2. Elige dos rotuladores que tengan un color lo más diferenciado posible entre ellos. Un rotulador nos servirá para las ideas principales y el otro para las ideas secundarias. Es importante que sean colores diferenciados porque cuando volvamos al texto nuestra vista estará educada para discernir entre las palabras claves y las que no lo son.

3. No subrayes líneas, sino palabras o sintagmas.Muchas veces, cuando subrayamos, lo hacemos sin leer y ello hace que no nos sirva lo que subrayamos, ya que a la hora de releerlo hay demasiada información y no sabemos separar lo importante de lo superfluo. Subrayar sin leer es una absoluta pérdida de tiempo.

Aquí tienes un ejemplo de texto mal subrayado

Fijaos que este texto no sigue ningún criterio a la hora de subrayar. Se ve claramente como el subrayado se hace sin leer la totalidad del texto, es un subrayado automático, se hace sin pensar y luego no sirve para elaborar esquemas, resúmenes o para estudiar.

4. Procura que la gran mayoría de palabras subrayadas sean sustantivos. Más del 80% de las palabras que subrayes deben ser sustantivos. El otro 20% pueden ser adjetivos o verbos. El resto de categorías gramaticales casi nunca se subrayan a no ser que sean pertinentes para el texto que estamos subrayando.

5. Revisa el texto por última vez. Te recomiendo que una vez hayas subrayado el texto, vuelvas a leerlo una vez más por si debes añadir o rectificar alguna palabra que se te haya pasado durante las lecturas anteriores.

Aquí tienes un ejemplo de texto bien subrayado

Fijaos como en este texto la mayoría de palabras subrayadas son sustantivos. A diferencia del otro texto, este tiene palabras subrayadas y no líneas. Esto hace que sea mucho más fácil reconocer lo esencial del texto y también facilita el esquema y su posterior memorización. El tiempo que se invierte en el subrayado, será tiempo que se ganará a la hora de estudiar. Sabrás que has hecho un subrayado adecuado, cuando al leer solamente las palabras subrayadas te quedes con una idea completa del contenido.

El subrayado puede complementarse con las anotaciones al margen. La técnica de las

anotaciones consiste en escribir al lado de cada párrafo las palabras-clave que sintetizan el contenido del mismo y, por eso mismo, no deben de ser extensas.
Si combinas ambas técnicas, seguro que captas mucho mejor las ideas y serás capaz de retenerlas más fácilmente.

Fuente: http://justificaturespuesta.com/

PRACTICA EL SUBRAYADO EN ESTOS ENLACES:

http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/subrayado/indexsubrayado.html
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html